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對(duì)《論語(yǔ)》“好學(xué)”的解

來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-6-19

孔子言“好學(xué)”之原因何在?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》中載孔子教育子路的一片話(huà)對(duì)此問(wèn)題或可解釋。

    孔子禮儀文化夏令營(yíng)介紹,“好學(xué)”一詞素為稱(chēng)道人治學(xué)態(tài)度之常用語(yǔ)。此語(yǔ)于《論語(yǔ)》書(shū)中凡多見(jiàn)。對(duì)此語(yǔ)涵義,《論語(yǔ)》中曾有兩處論及:其一見(jiàn)于《學(xué)而》篇,其中有云:“子曰:‘君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!贝颂帯昂脤W(xué)”之義可括之為“志學(xué)”,即以學(xué)為目的(即敏事、慎言且就正于有道),不以學(xué)為手段(即“求飽”與“求安”之類(lèi))。清季曾文正(國(guó)藩)公所言“莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘”即屬此意。其二見(jiàn)于《子張》篇,其中有云:“子夏曰:‘日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣!贝颂帯昂脤W(xué)”可括之為“日新”,即每日皆有進(jìn)步(即“日知其所無(wú)”)!洞髮W(xué)》中所引用湯之盤(pán)銘文“茍日新,日日新,又日新”即此意也。
    孔子言“好學(xué)”之原因何在?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》中載孔子教育子路的一片話(huà)對(duì)此問(wèn)題或可解釋?zhuān)湓脑唬骸白釉唬骸梢!女聞六言六蔽矣乎?’?duì)曰:‘未也!!吾語(yǔ)女。好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。’”此對(duì)話(huà)乃孔子對(duì)行事魯莽弟子子路之告誡,告誡他在修德(仁、知、信、直、勇、剛)之時(shí)莫忘學(xué)。此語(yǔ)亦可視為對(duì)一般人勸學(xué)之良規(guī)。
    既明“好學(xué)”原因,如何做方可謂“好學(xué)”耶?查《論語(yǔ)》書(shū)中,曾被孔子許為好學(xué)者僅三人,即孔子本人、顏淵與孔文子。其原文如下:子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也!保ā豆遍L(zhǎng)》)哀公問(wèn):“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也!保ā队阂病罚┳迂晢(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!保ā豆遍L(zhǎng)》)故而,依(《論語(yǔ)》)對(duì)此三人學(xué)行之記述,可將孔門(mén)所謂“好學(xué)”之表現(xiàn)概括如下:
    之一:“好問(wèn)”。如所周知,學(xué)問(wèn)自問(wèn)題來(lái),無(wú)問(wèn)題,一切知識(shí)、思想皆無(wú)從談起。故好學(xué)者必好問(wèn)!墩撜Z(yǔ)》中所言三好學(xué)者皆為“好問(wèn)”之典范。若孔文子,能做到“不恥下問(wèn)”;若顏淵,能做到“以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡”;若孔子,能做到“入太廟,每事問(wèn)”。最能體現(xiàn)孔子“好問(wèn)”傾向者乃孔子的求師思想!墩撜Z(yǔ)》中有云:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!庇衷唬骸靶l(wèi)公孫朝問(wèn)于子貢曰:‘仲尼焉學(xué)?’子貢曰:‘文武之道,未墜于地,在人。賢者識(shí)其大者,不賢者識(shí)其小者。莫不有文武之道焉。夫子焉不學(xué)?而亦何常師之有?’”
    之二:“改過(guò)”。能夠切實(shí)糾正自身過(guò)錯(cuò)乃好學(xué)之重要表現(xiàn)。對(duì)改過(guò)之重要性,孔子曾反復(fù)言之。他講:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾猶也。”此句大抵說(shuō),好學(xué)者乃勇于改過(guò)之人。其高足顏淵,乃“改過(guò)”之典范,最為他人所難企及者乃其能做到“不貳過(guò)”。
    之三:“足發(fā)”,即善于發(fā)揮,不拘泥于從師所學(xué)之義。在此方面,顏淵及孔子本人堪稱(chēng)模范。如顏淵,孔子曾稱(chēng)道說(shuō):“吾與回言終日,不違,如愚。退而興其私,亦足以發(fā),回也不愚。”孔子高足子貢贊顏淵為“聞一知十”者,自己僅“聞一知二”者。又,孔子本人亦長(zhǎng)于發(fā)揮,他曾講:“吾有知乎哉?無(wú)知也。有鄙夫問(wèn)于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉!
    之四:“一貫”。一貫?zāi)恕耙灰载炛敝s略語(yǔ)。其大意謂,人所學(xué)知識(shí)須有一中心思想,僅片斷、零星知識(shí)尚不足以謂之“學(xué)”!墩撜Z(yǔ)》中關(guān)涉“一貫”之記述頗多,如:“子曰:‘賜也,女以予為多學(xué)而識(shí)之者歟?’對(duì)曰:‘然,非歟?’曰:‘非也,予一以貫之!薄白釉唬骸畢⒑酰∥岬酪灰载炛。’曾子曰:‘唯。’子出,門(mén)人問(wèn)曰:‘何謂也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”又,孔子“博學(xué)于文,約之以禮”之說(shuō),亦可謂一貫思想之表述也。
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