當(dāng)前位置：孩子需要學(xué)會(huì)“飛翔”的環(huán)境
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奧德曼青少年成長(zhǎng)中心，6大主題火熱報(bào)名中！
真正成長(zhǎng)方式，是真正的放開小鷹，當(dāng)小鷹在絕望無(wú)助、沒(méi)有家人保護(hù)的情況下，自然會(huì)奮力拍動(dòng)翅膀，這樣才能學(xué)會(huì)飛翔。奧德曼夏令營(yíng)就是這片天空，這片給小鷹廣闊空間的天空，這片給家長(zhǎng)無(wú)限希望的天空。
真正成長(zhǎng)方式，是真正的放開小鷹，當(dāng)小鷹在絕望無(wú)助、沒(méi)有家人保護(hù)的情況下，自然會(huì)奮力拍動(dòng)翅膀，這樣才能學(xué)會(huì)飛翔。奧德曼夏令營(yíng)就是這片天空，這片給小鷹廣闊空間的天空，這片給家長(zhǎng)無(wú)限希望的天空。
孩子，需要一個(gè)鍛煉的空間。孩子都有著最燦爛的未來(lái)，都有著輝煌美好的人生。作為家長(zhǎng)，你也不知道我們的孩子到底更擅長(zhǎng)哪一方面，你也不知道我們的孩子究竟有什么潛力，到底怎樣的契機(jī)才是最適合孩子發(fā)展的舞臺(tái)�，F(xiàn)在，要說(shuō)到寵孩子，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)不寵愛(ài)孩子。長(zhǎng)大后，他們會(huì)有幸福的家庭，有理想的工作，有細(xì)致體貼的伴侶，有自己想要的生活。每個(gè)孩子的童年都是無(wú)憂憂慮、燦爛輝煌的。孩子生下來(lái)，就是家長(zhǎng)心頭的寶貝，基本上不會(huì)受到什么苦，有好吃的、好喝的、好玩的陪著，一旦生氣，有爸爸媽媽、爺爺奶奶不停的哄。于是，小孩子們就以為世界是自己的天下了。后來(lái)，又流行各種各樣的孩子鍛煉學(xué)習(xí)的課程，像夏令營(yíng)也是其中的一種。孩子，只有適應(yīng)了舞臺(tái)，才能表演出優(yōu)秀的舞蹈，才能對(duì)得起自己的生命。家長(zhǎng)們又紛紛的找這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，希望自己的孩子不要被別人落下，別的孩子參加的課程自己的孩子也要有，千萬(wàn)不能在起點(diǎn)上輸一節(jié)。
奧德曼夏令營(yíng)也許就是這樣一個(gè)天堂，讓孩子來(lái)成就自己的夢(mèng)想，讓家長(zhǎng)來(lái)煉就孩子的未來(lái)。夏令營(yíng)是時(shí)代的要求，是現(xiàn)代育兒發(fā)展模式必須經(jīng)過(guò)的環(huán)節(jié)，是少兒鍛煉的一次絕佳的機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng)，作為老師，是該給孩子最科學(xué)、最有效的培訓(xùn)方式了。
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家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的四大
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養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)入手。如：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、質(zhì)疑、考試、收集和存放學(xué)習(xí)[詳細(xì)]
孩子做作業(yè)愛(ài)磨蹭，主要原因是孩子缺乏時(shí)間觀念、效率觀念，也有的孩子是學(xué)習(xí)興趣低落，硬著頭皮應(yīng)[詳細(xì)]
