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家長都希望自己的孩子有一個好的未來，而在教育孩子的過程中家長卻總是把自己的想法去教育自己的孩子，其實家長在教育孩子過程中，總是會犯這樣或那樣的錯誤。

    奧德曼夏令營介紹，家長在孩子犯錯誤的時候，總是指責(zé)孩子的錯誤。人非圣賢，孰能無過，更何況孩子。總是指責(zé)孩子的過錯，實際上是缺乏包容心的表現(xiàn)，也是對孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這種做法，短期的后果是導(dǎo)致孩子的情緒發(fā)生消極的變化，不利于孩子的健康活潑成長。
    家長在教育孩子的過程中，總是喜歡對比，講自己孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點相比較。這種做法，本身就是一種錯誤的比較，衡量的雙方?jīng)]有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，比較的過程和比較的結(jié)果對孩子都是不公平的�？梢韵胂�，在這種情況下你的孩子還會有怎樣的發(fā)展。
    有些家長不尊重孩子的自尊，當(dāng)著孩子的面說孩子“笨”孩子“不行”， 這種做法對孩子的打擊最大。孩子的顯能表現(xiàn)得不盡相同，但每一個孩子都有巨大的潛能。說孩子“笨”“不行”本身就是一種武斷的不科學(xué)的也是不負(fù)責(zé)任的說法。這是對孩子極大的傷害。
    有些家長總是按照自己的想法規(guī)定孩子的生活，給孩子提出過高的要求，這是不現(xiàn)實也是不科學(xué)的。過高的要求，孩子不能達到，長此以往，將會挫傷孩子學(xué)習(xí)的興趣和積極性。我們設(shè)置的“桃子”，必須讓孩子能夠摘得到，明知道不能摘到的“桃子”孩子可能就不去摘了。
    還有的家長，總是希望孩子能夠順從自己，可以按照自己的想法去做事情，其實孩子有孩子的想法，孩子有孩子的主見。家長左右孩子的想法，唯自己命令是從。結(jié)果培養(yǎng)出來的孩子將是一個缺少主見、優(yōu)柔寡斷、自理能力欠缺的人，是不可能有理想的發(fā)展的。因此，家長教育孩子，給孩子一定的指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的獨立性，培養(yǎng)孩子的自理能力，這才是家長最好的教育方法。 【糾錯】