當(dāng)前位置：孩子產(chǎn)生攀比心理的原因
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-8-3
奧德曼青少年成長中心，6大主題火熱報(bào)名中！
攀比心理在社會(huì)上比較常見，在小學(xué)生當(dāng)中，攀比心理也比較普遍，那么，小學(xué)生的攀比心理是怎么產(chǎn)生的呢？北京奧德曼夏令營為你分析
攀比心理在社會(huì)上比較常見，在小學(xué)生當(dāng)中，攀比心理也比較普遍，那么，小學(xué)生的攀比心理是怎么產(chǎn)生的呢？北京奧德曼夏令營為你分析：
１、小學(xué)生天真幼稚的天性是攀比的心理基礎(chǔ)。由于不太了解人的需要和滿足是要受一定條件制約的，充滿好奇心的孩子往往借助學(xué)習(xí)模仿對(duì)象提出各種要求，比如別人有了漂亮的書包、筆盒、衣服、玩具，他（她）也想要，甚至還有的小學(xué)生比著要手機(jī)、電腦。通常在大人看來孩子這樣提要求無理取鬧，幾句“不行，不能買，要聽話”就將孩子打回去了。
其實(shí)，家長這樣幾句話就打發(fā)了孩子，容易造成孩子因?yàn)楹ε卤慌u(píng)而越來越不敢說實(shí)話，變得謹(jǐn)小慎微，家長從而喪失了一個(gè)了解孩子的好機(jī)會(huì)。孩子如果沒主動(dòng)提要求，將心思藏起來，性格內(nèi)向，未必是好事。
�。病⒓议L的攀比心理對(duì)孩子有重要影響。家長往往都喜歡拿自家孩子跟別人家孩子進(jìn)行攀比，攀比的內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)的成績，也可以是玩具，又或者是孩子某一方面的能力。在家長攀比的行為的影響下，孩子也容易產(chǎn)生攀比心理。
�。�、家長的好強(qiáng)心理。孩子在看到同齡人有某些東西而自己沒有時(shí)，會(huì)心生羨慕，他們或許會(huì)抱著試一試的心態(tài)跟家長提起這件事，以期得到家長的支持。有些家長的心里比較好強(qiáng)，怕自己的孩子受委屈，即使再苦再累也要滿足孩子的需求。這也是導(dǎo)致孩子產(chǎn)生攀比心理的一個(gè)原因。
攀比心理對(duì)小學(xué)生來說無疑是一種有負(fù)面影響的心理，家長在發(fā)現(xiàn)孩子有攀比心理的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)的方法。同時(shí)，在平時(shí)的家庭教育過程中，家長要加強(qiáng)孩子的心理健康教育，預(yù)防孩子攀比心理的產(chǎn)生。
閱讀上一篇：小學(xué)生產(chǎn)生自負(fù)心理的原因有哪些？
閱讀下一篇：不宜看書的四種情況
- 奧德曼動(dòng)感地帶（西式營） 我們是頂天立地的“男子漢”，是天生的勇士與智者。閑時(shí)我們時(shí)尚自我，遇到緊要關(guān)頭我們絕不妥協(xié)！我們有自己的做事原則，懂得如何……
- 奧德曼雛鷹展翅（西式營） 每個(gè)孩子都有稚嫩的開始，可誰都需要接受成長的洗禮，每一次的跌倒都是為了下一次重新站起來。愛的形式是多樣的，新時(shí)代的慈母奉獻(xiàn)……
- 奧德曼新加坡暑期游學(xué)營 了解包容萬象的新加坡，你可以感受城市規(guī)劃的井然有序，各國文化交織相映。你可以走進(jìn)魚尾獅公園，了解“獅頭魚尾”的象征；看看克……
