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語(yǔ)言學(xué)習(xí)離不開(kāi)環(huán)境，語(yǔ)言環(huán)境的缺乏，嚴(yán)重影響語(yǔ)言輸入量的攝取，并制約著英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)和效果。那么，同學(xué)們?nèi)绾卧黾幼匀�、真�?shí)、地道的語(yǔ)言輸入，上海新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)提出幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)策略，以期切實(shí)豐富學(xué)習(xí)者外語(yǔ)知識(shí)，提高外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力，彌補(bǔ)語(yǔ)言環(huán)境的缺陷。

        語(yǔ)言學(xué)習(xí)離不開(kāi)環(huán)境，語(yǔ)言環(huán)境的缺乏，嚴(yán)重影響語(yǔ)言輸入量的攝取，并制約著英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)和效果。那么，同學(xué)們?nèi)绾卧黾幼匀�、真�?shí)、地道的語(yǔ)言輸入，上海新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)提出幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)策略，以期切實(shí)豐富學(xué)習(xí)者外語(yǔ)知識(shí)，提高外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力，彌補(bǔ)語(yǔ)言環(huán)境的缺陷。
 
　　首先，讀原版書(shū)刊。閱讀材料可以為同學(xué)們提供豐富多彩、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言輸入。閱讀的目的不應(yīng)該只停留在提高語(yǔ)言水平的層面上，而應(yīng)該是豐富人文理念、拓展視野、追求智力滿足的過(guò)程。比如，閱讀chinadaily、21stcentury之類(lèi)的英文報(bào)紙，以及《培根散文集》、《愛(ài)默生演講錄》、《心靈雞湯》、《國(guó)外風(fēng)情面面觀》、《世界上最優(yōu)美的散文》等英文書(shū)籍，不僅可以豐富語(yǔ)言知識(shí)，還可以開(kāi)闊視野、獲取與更新信息、了解文化。廣泛閱讀原汁原味的英語(yǔ)報(bào)刊文章以及語(yǔ)言?xún)?yōu)美的英文讀物，體會(huì)其中的節(jié)奏感，琢磨用詞的精準(zhǔn)，是提高語(yǔ)感和整體英文水平的捷徑。
 
　　其次，對(duì)于看原版電影的觀看，也是提高英語(yǔ)水平，營(yíng)造良好英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的一種方式。美國(guó)好萊塢電影風(fēng)靡全球，英文原聲電影在我國(guó)隨處可見(jiàn)，但大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)觀看原聲電影在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的策略及作用，存在諸多的疑慮。他們認(rèn)為，看英語(yǔ)電影是“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其實(shí)，電影可以把學(xué)習(xí)者帶入一個(gè)“真實(shí)”的語(yǔ)境之中。而且，語(yǔ)言是文化的載體。通過(guò)觀看原版電影，學(xué)習(xí)者可以更好地了解語(yǔ)言中的文化現(xiàn)象以及語(yǔ)言與文化之間的依存關(guān)系。比如，“friends”以及“desperate housewives”等系列電影，備受許多成功英語(yǔ)學(xué)習(xí)者青睞。在觀看過(guò)程中，我們不僅要注意學(xué)習(xí)鮮活的日常生活用語(yǔ)，學(xué)習(xí)“用英語(yǔ)說(shuō)話”，而且要注意了解英語(yǔ)文化中特有的“喜怒哀樂(lè)”。這樣，看電影并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的娛樂(lè)和消遣的過(guò)程，也是一個(gè)豐富英語(yǔ)語(yǔ)言文化知識(shí)、提高綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的過(guò)程。
 
　　再次，同學(xué)們還要加強(qiáng)聽(tīng)力的練習(xí)。英語(yǔ)聽(tīng)力是我國(guó)許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的薄弱環(huán)節(jié)。不少學(xué)習(xí)者聽(tīng)音練習(xí)過(guò)程只是無(wú)聊的“做題、勾選項(xiàng)”的過(guò)程。要使聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力過(guò)程成為積極愉快的學(xué)習(xí)與思考過(guò)程，就會(huì)大為不同。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)差的學(xué)生，要注意選擇自己喜歡的聽(tīng)力活動(dòng)。比如，堅(jiān)持看英語(yǔ)電影，就是提高聽(tīng)力的有效途徑，因?yàn)殡娪皥D像中的視覺(jué)支持，使聽(tīng)力理解變得更為容易。在具備了基本聽(tīng)音能力之后，可以堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英語(yǔ)講座。這里，值得提醒的是，有效的聽(tīng)音過(guò)程包括復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)者除了注意模仿語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)之外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)和記憶聽(tīng)音材料中出現(xiàn)的新的語(yǔ)言知識(shí)，并注意區(qū)分正式口語(yǔ)、日�？谡Z(yǔ)以及書(shū)面語(yǔ)的不同表達(dá)法。
 
　　此外，同學(xué)們可以參加英語(yǔ)角，提高英語(yǔ)的互動(dòng)與交流。因?yàn)�，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要是輸入與輸出的一個(gè)過(guò)程，我們知道只有通過(guò)大量的聽(tīng)與說(shuō)，才能提高英語(yǔ)的交流能力。英語(yǔ)角中，大都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好者，而且也不乏一些外國(guó)人。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵就是模仿，對(duì)于一些英語(yǔ)發(fā)音好的，無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人來(lái)說(shuō)，我們可以加以模仿，提高自己英語(yǔ)的對(duì)話和交際能力。有條件的家庭，我們可以為孩子請(qǐng)外教來(lái)提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。孩子們與外教的長(zhǎng)期接觸，對(duì)他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還有一些特殊用法，以及反映英語(yǔ)文化特點(diǎn)的一些幽默，就自然而然地感興趣，無(wú)意之中就能學(xué)會(huì)不少地道的英語(yǔ)，并了解他們的文化。這樣，同學(xué)也就更容易與他們有共同的興趣，有更好的交流。
 
　　最后，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)，暢游英語(yǔ)世界。電腦的普及和使用，極大地豐富和拓展了外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和手段，為建構(gòu)“自然與真實(shí)的”英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)習(xí)者不僅可以搜索到世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和體育等各方面的最新文字資料，還可以收聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)人的英語(yǔ)歌曲，甚至聆聽(tīng)到世界首腦名人的演講片段。英特網(wǎng)上強(qiáng)烈的文字、圖像和音響效果，可以更好地激發(fā)學(xué)習(xí)者的求知欲望，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為需要和樂(lè)趣。
           同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)自己的英語(yǔ)水平以及不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從外界獲取新觀念、新方法、新技巧，不斷地發(fā)展、調(diào)整、完善或優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)策略系統(tǒng)。