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學(xué)習(xí)中做練習(xí)題有哪些決竅

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-4-17

新東方英語夏令營學(xué)生學(xué)習(xí)在做習(xí)題練習(xí)時(shí),絕不僅僅是簡單的重復(fù),中注意掌握方法和技巧。

    新東方英語夏令營學(xué)生學(xué)習(xí)在做習(xí)題練習(xí)時(shí),絕不僅僅是簡單的重復(fù),加深理解,而應(yīng)該進(jìn)行舉一反三,揣摸考題的鍛煉。
    每做一道練習(xí)題,從其原理聯(lián)想不同的問題
    在準(zhǔn)備升學(xué)考試時(shí),時(shí)間再多也會(huì)覺得不夠,因此容易產(chǎn)生焦慮不安的情緒。不過,如果做一道練習(xí),再利用其原理去 思考其他問題,便可增加二倍到三倍的效果,也無形中增加了可利用的時(shí)間。
    每年考試的出題者莫不處心積慮地想盡一切手段,使考題都能推陳出新。但是,那只不過是把同樣的內(nèi)容改變了形式而已。從這個(gè)角度講,訓(xùn)練推理能力,以處理各種問題,也是很重要的。經(jīng)常思考同原理的各種問題,自然會(huì)形成推理能力。
    有了這種推理能力,即使是難以解答的問題,也會(huì)在你的掌握之中。
    例如:學(xué)歷史的,在遇到難記的歷史事件時(shí),可以反過來先記住年代,再解決各個(gè)年代發(fā)生的事件,如此推展下去,在腦中可把歷史橫向連貫關(guān)系明確化。
    學(xué)英語也是如此。新東方英語夏令營學(xué)生在做解釋題時(shí),可把文章的那個(gè)部分圈起來,就成了填空題,或者把那部分加以變化,即成了改錯(cuò)題。由于這樣,更加深刻地了解了問題的重點(diǎn)。雖然只練習(xí)一題,卻得到了練習(xí)三、四題的效果。
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