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英語(yǔ)學(xué)習(xí)

  • 06-14英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)

        練習(xí)中的英語(yǔ)要盡可能規(guī)范地道在講授語(yǔ)法知識(shí)之后,為了幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),我們當(dāng)然要給學(xué)生必要的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。這時(shí),我們要堅(jiān)決拋棄傳統(tǒng)的機(jī)械訓(xùn)練方法,而給學(xué)生提供明確的語(yǔ)用目的和語(yǔ)境語(yǔ)義要求,不僅要學(xué)…

  • 06-13學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)的成功固然與外界的諸多因素有關(guān),如家庭、教師、同學(xué)、社會(huì)等等。但學(xué)生本人是內(nèi)因,是起主要作用的因素。一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定是學(xué)習(xí)的主人,而不是學(xué)習(xí)的奴隸。他會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好和特點(diǎn),為自己選定有!

  • 06-13英語(yǔ)學(xué)習(xí)要積極參與課堂活動(dòng)

        我們現(xiàn)在使用的高中英語(yǔ)教材是新教材,課文短小口語(yǔ)化,主題貼近現(xiàn)實(shí)生活,課文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等開(kāi)放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手,而不是死記…

  • 06-12酷學(xué)酷玩學(xué)會(huì)把握重點(diǎn)學(xué)習(xí)

        因?yàn)槁?tīng)力訓(xùn)練是個(gè)日積月累的過(guò)程,初三緊張的練習(xí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的、有規(guī)律可尋的題型還能有一定效果,但是對(duì)于拉開(kāi)檔次、決定你是上普通還是重點(diǎn)學(xué)校的那部分題,就絲毫沒(méi)有作用了。所以,我們首先要樹(shù)立一個(gè)好的聽(tīng)…

  • 06-12學(xué)習(xí)英語(yǔ)絕不能缺乏語(yǔ)言環(huán)境

        使這些句子不能真實(shí)地表達(dá)某一語(yǔ)義,而為了講解語(yǔ)法知識(shí),老師們又往往賦之以某一語(yǔ)義,結(jié)果學(xué)生以為這個(gè)例句是具有某一語(yǔ)義的,但在真實(shí)語(yǔ)境閱讀時(shí),卻不能將自己在語(yǔ)法學(xué)習(xí)中獲得的這一語(yǔ)義與真實(shí)語(yǔ)境建立有機(jī)…

  • 06-12要學(xué)會(huì)積累的學(xué)習(xí)英語(yǔ)

        語(yǔ)音的提高要靠模仿,上課時(shí)模仿老師,也要在課后模仿錄音材料。學(xué)生們?cè)诟x時(shí),一定要仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則從而掌握一些朗讀技巧。朗讀在培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)提高對(duì)語(yǔ)言的感悟力有著極其重要…

  • 06-12英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重點(diǎn)注意聽(tīng)力

        好的聽(tīng)課方法要求大家充分調(diào)動(dòng)一切感官,做到眼、耳、心、手并用。用眼即發(fā)展注意和觀察能力,看清老師上課的實(shí)物、圖片及手勢(shì),表情、板書等。從而領(lǐng)會(huì)老師講授的內(nèi)容。用耳、用心就是要培養(yǎng)聽(tīng)力、思維和記憶能…

  • 06-09要學(xué)會(huì)注意學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵

        穩(wěn)穩(wěn)得分的題少了,題多了,而丟的分又非輕易可得回。這是因?yàn)楦咧械挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)與測(cè)試重點(diǎn)從初中的基礎(chǔ)知識(shí)向語(yǔ)言能力轉(zhuǎn)移,更重視綜合的語(yǔ)言知識(shí)與能力的運(yùn)用。如;基礎(chǔ)語(yǔ)法題量相對(duì)減少,閱讀量及其分?jǐn)?shù)比重增加…

  • 06-09如何鍛煉自己的寫作能力?

        新東方酷學(xué)酷玩提倡的是,“寫”的形式有很多,比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情或趣聞,也可以是當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法,又可以鍛煉…

  • 06-09學(xué)習(xí)英語(yǔ)要對(duì)自己有自信

        自己為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師或英語(yǔ)水平高的人講英文,和同學(xué)在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候,談心情。或許你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人,你可以大膽上前去和他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校,盡量用一些你學(xué)過(guò)的詞匯去…

  • 06-09學(xué)習(xí)英語(yǔ)要學(xué)會(huì)多聽(tīng)

        除了在英語(yǔ)教師的授課過(guò)程中仔細(xì)聆聽(tīng)教學(xué)內(nèi)容,還要多聽(tīng)課文磁帶。別人在用英語(yǔ)交談時(shí),我們也可大膽去參與,多聽(tīng)各種各樣的發(fā)音,節(jié)奏快的慢的都接觸。閑暇之余,也可通過(guò)欣賞原聲帶英文歌,純外文版電影來(lái)練習(xí)…

  • 06-08暑假在酷學(xué)酷玩學(xué)會(huì)模仿學(xué)習(xí)法

        模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。如果你要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)模仿亦很重要。在學(xué)口語(yǔ)時(shí),要盡量模仿你已經(jīng)讀過(guò)的東西和已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的東西。當(dāng)然,如果你模仿你已經(jīng)用重復(fù)原則所讀過(guò)的和所聽(tīng)過(guò)的,效果就會(huì)更好。如果你要學(xué)習(xí)英…

  • 06-08英語(yǔ)學(xué)習(xí)要注重量的積累

        當(dāng)讀完一本初級(jí)閱讀書時(shí),就會(huì)說(shuō)我的閱讀水平達(dá)到初級(jí)了,學(xué)完一本高級(jí)閱讀書,便狂歡我達(dá)到高級(jí)閱讀水平了。剛剛讀了一本初級(jí)口語(yǔ)書,就認(rèn)為已有初級(jí)口語(yǔ)水平。讀了一本高級(jí)口語(yǔ)書,就認(rèn)為已有高級(jí)口語(yǔ)水平。其…

  • 06-08酷學(xué)酷玩分享一些簡(jiǎn)單有效的學(xué)習(xí)方法

        小學(xué)階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)是以老師傳授為主,到了初中就要大家自己尋找學(xué)習(xí)方法了。初中生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)深化了,語(yǔ)言運(yùn)用技能也提高了,那么作為學(xué)生的我們應(yīng)該如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法及時(shí)應(yīng)對(duì)這種改變呢?有些同學(xué)在學(xué)習(xí)…

  • 06-07暑假學(xué)會(huì)掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)

        努力調(diào)整自己,看怎樣才能從課堂上學(xué)到最大量的知識(shí)。因?yàn)槔蠋煹恼n堂教學(xué)按照教學(xué)大綱和考綱,把握高考的測(cè)試脈博,提供正規(guī)而又系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練及指導(dǎo),運(yùn)用成套的教學(xué)方法,有步驟、有系統(tǒng)地傳授外語(yǔ)知識(shí),幫助…

  • 06-07為自己明確一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)

        無(wú)論什么都是無(wú)可非議的,有了目標(biāo),才能有動(dòng)力,才能有成功的希望。盡管我們?cè)谶@里不討論學(xué)英語(yǔ)的目的,我還是想告訴大家一個(gè)認(rèn)識(shí)和感受:外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的“通行證”,學(xué)好了英語(yǔ),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了雙遠(yuǎn)眺的…

  • 06-07體驗(yàn)高中的學(xué)習(xí)變化

        也就自然懂得了為什么初中的學(xué)習(xí)方法不能完全適應(yīng)高中的原因,由于高中學(xué)習(xí)環(huán)境的重新組合及多樣化,老師在課堂上的工作更富于指導(dǎo)性,學(xué)生的學(xué)習(xí)更趨于個(gè)體化,學(xué)習(xí)方法也就應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況不斷地加以調(diào)…

  • 06-07夏令營(yíng)吸取更多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

        穩(wěn)穩(wěn)得分的題少了,題多了,而丟的分又非輕易可得回。這是因?yàn)楦咧械挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)與測(cè)試重點(diǎn)從初中的基礎(chǔ)知識(shí)向語(yǔ)言能力轉(zhuǎn)移,更重視綜合的語(yǔ)言知識(shí)與能力的運(yùn)用。如;基礎(chǔ)語(yǔ)法題量相對(duì)減少,閱讀量及其分?jǐn)?shù)比重增加…

  • 06-06起始階段要格外重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

        為了交際的需要,我們必須下決心掌握地道的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。中學(xué)生年齡小,是學(xué)習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)期語(yǔ)音方面打下好基礎(chǔ),將來(lái)終生受益。而中學(xué)英語(yǔ)說(shuō)得不好,再大一些就不好改正了。目前的中學(xué)生中,很…

  • 06-06學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)

        有條件的話,還應(yīng)自己翻查資料,攻克難點(diǎn)。上課要積極參與活動(dòng),聽(tīng)講要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),筆記要記下關(guān)鍵有用的東西。課后復(fù)習(xí)要及時(shí),可采用回想法,并善于概括集中。作業(yè)不但要完成,還要從所完成的作業(yè)中總結(jié)審題、…

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