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在與孩子的相處中，家長要懂得給予孩子適度的肯定，因為每個人都期待別人會夸贊自己，過多的否定會讓孩子變得自卑。所以，北京奧德曼夏令營相對家長們說：肯定孩子的表現(xiàn)吧，你一個贊許的眼神會帶來孩子一生的變化。

          在與孩子的相處中，家長要懂得給予孩子適度的肯定，因為每個人都期待別人會夸贊自己，過多的否定會讓孩子變得自卑。所以，北京奧德曼夏令營相對家長們說：肯定孩子的表現(xiàn)吧，你一個贊許的眼神會帶來孩子一生的變化。

         一、贊美孩子要注意細節(jié)。比如在周末的時候，孩子把家里打掃收拾了一番。媽媽看見了，就不應該說：“孩子，你真棒!”這樣說太籠統(tǒng)。應該說：“家里今天可真干凈，尤其窗戶玻璃，平常媽媽都沒有時間擦，可今天它非常明亮，看著就叫人舒服。謝謝你，孩子!”
         二、給予贊賞要及時。比如孩子在家里游戲完畢后，不要媽媽提醒，就主動將玩具放回原處，這個時候媽媽就可以對孩子說：“你能把玩具放回去，媽媽真高興。”孩子聽到媽媽的贊揚后，就能判斷原來游戲完后，自己又能玩具放回去是好孩子的行為。
         三、表揚要適度。適量適度的贊揚，對于鼓勵孩子、幫助他們建立自信是非常重要的。但過多、過高的贊美對孩子來說卻是一種傷害。有這樣一個例子：一個名叫達達的孩子，他愛好繪畫，媽媽總是沒有原則的看著兒子的畫就是好，因此總說：“你這副畫畫的跟梵﹒高的《向日葵》差不多!”可是當達達把畫送給美術老師批改時，老師卻只給了他60分。達達非常生氣：“老師，你為什么只給我打60分，媽媽說我的畫跟梵﹒高的差不多!”達達媽媽過高的評價孩子，不僅起不到贊美的正面作用，反而會使孩子過分地自負，不能正確的看待自己，不能謙虛上進。
賞識教育是給與孩子肯定的教育，是承認差異、允許失敗的教育，是充滿人情味和生命力的教育，是讓孩子熱愛生命、熱愛大自然的教育，使所有孩子歡樂成長的教育。在此我僅以這句話作為結束語與大家共勉。

          北京奧德曼夏令營希望每個孩子在父母的肯定過程中變現(xiàn)的都能越來越好。