當(dāng)前位置：造成多動(dòng)癥的三大因素
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如今孩子患多動(dòng)癥的數(shù)量逐漸增多， 奧德曼夏令營(yíng)認(rèn)為環(huán)境因素在多動(dòng)癥的發(fā)病中多數(shù)起到誘發(fā)作用，造成多動(dòng)癥的環(huán)境因素有很多，主要有家庭因素、學(xué)校因素和社會(huì)因素。
如今孩子患多動(dòng)癥的數(shù)量逐漸增多， 奧德曼夏令營(yíng)認(rèn)為環(huán)境因素在多動(dòng)癥的發(fā)病中多數(shù)起到誘發(fā)作用，造成多動(dòng)癥的環(huán)境因素有很多，主要有家庭因素、學(xué)校因素和社會(huì)因素。
一、家庭因素
做父母的經(jīng)驗(yàn)有限、慢性酒中毒、家庭內(nèi)暴力、對(duì)子女的性虐待、軀體虐待和心理虐待、家庭經(jīng)濟(jì)困難、住房擁擠、忽視孩子的物質(zhì)和心理需求、缺乏父母照顧、家庭氣氛緊張、家庭環(huán)境差、分居或離異家庭、父母死亡、居無(wú)定所、在一些關(guān)鍵問(wèn)題上父母觀點(diǎn)不一致或者存在嚴(yán)重沖突、對(duì)孩子的成功抱有較高的期望、給予較大的壓力、教育方法不當(dāng)。
二、學(xué)校因素
學(xué)校因素是不可忽視的原因之一，學(xué)校風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)觀點(diǎn)不明確、學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣、學(xué)習(xí)壓力過(guò)重、過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)而忽視心理健康、學(xué)校氣氛活潑不足嚴(yán)肅有余、老師教育方法不當(dāng)。
三、社會(huì)因素
城市化和現(xiàn)代化步伐增快、電影電視內(nèi)容的影響、電子游戲的引誘、人們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改變、社會(huì)道德規(guī)范的削弱。
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